"Aula del Mundo"

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"Aula del Mundo": Pepita Viajera

Petrer, SpainPetrer, Spain
Año de Fundación:
2010
Tipo de organización: 
Lucrativa
Etapa del Proyecto:
Establecido
Presupuesto: 
$1,000 - $10,000
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Es un lugar de descubrimiento, aventuras, magia, en la que los niños pequeños y grandes se sumergen en lugares del mundo muy diferentes al suyo a través del arte, la música, la literatura, el teatro y todos los recursos inimaginables...

¿QUE PASA SI..? - inspiración: escriba una frase que describa una manera en la que su proyecto se atreve a preguntar, "¿QUE PASA SI..?"

Todos pudiéramos conocer el mundo y comprenderlo?
About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

Pensamos que el rechazo que, en ocasiones nos producen ciertas visiones, creencias o ideologías, podría venir del poco conocimiento que tenemos de experiencias, culturas y vida que difieren de las nuestras. Muchas veces, tememos o discriminamos lo diferente, simplemente por desconocimiento. Somos de la creencia, que si conociéramos y comprendiéramos más el mundo, seríamos más tolerantes y nos atreveríamos más a descubrir nuevas formas de pensar.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Hacer viajar a los más pequeños a diferentes partes del mundo para conocer, y con ello, intentar comprender las diferentes formas de vivir la vida, a través de todo tipo de expresión artística como vehículo en este viaje. Los niños descubren que hay muchas maneras de vivir la vida, y que todas ellas son maravillosas. Con ello conseguiremos niños más libres, felices y tolerantes.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

Los alumnos a través del arte, conocen la cultura, gastronomía, arte, personalidades influyentes, geografía y naturaleza de lugares remotos. Con ello conseguimos que despertar en los niños la curiosidad por nuevas formas de vida y de pensamiento, adquiriendo a su vez multitud de nuevos conceptos y valores educativos y emocionales.

Impacto: ¿Cuál ha sido el impacto del trabajo hasta ahora? Asimismo, describa el impacto previsto en el futuro para los próximos años.

Es un proyecto totalmente implantado en toda la línea de Educación Infantil, y que actualmente se ha ampliado a primero y segundo de primaria, ya que los niños y padres, así lo han demandado. El pasado año, el proyecto fue galardonado con el PREMIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO VICENTE FERRER, convocado por AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo).

Estrategias de Expansión: Avanzar, qué son los estrategias principales para ampliar su impacto?

Promover el proyecto para que llegue a realizarse en todo el periodo de educación primaria. El impacto social de este proyecto se extiende a otros lugares del mundo gracias al MERCADILLO SOLIDARIO que se organiza anualmente, como colofón de este proyecto, en el que la recaudación de las artesanías realizadas por los niños en el aula del mundo, se destina cada año a un proyecto solidario que se esté realizando en el continente que los niños en ese momento están trabajando.
Sustentabilidad

Plan de Sustentabilidad Financiera: ¿Cuál es el plan para asegurar la sostenibilidad financiera de esta solución?

El aula del mundo se financia principalmente con fondos que el colegio tiene destinado para tal fin y aportaciones del AMPA (asociación madres y padres). Además cuenta con esporádicas aportaciones altruistas de algunos miembros de la comunidad.
Equipo

Historia fundacional

La idea surgió de la necesidad de un cambio radical en la metodología pedagógica que se llevaba a cabo en las aulas de infantil. Eso unido al sueño de convertir a nuestros alumnos en aventureros y críticos exploradores del mundo que nos rodea, me llevó a crear el mágico lugar del colegio en el que los niños escapan de la rutina y viajan a lugares extraordinarios del planeta y a rincones desconocidos de ellos mismos.

El Equipo

La tripulación que capitanea esta aventura es PEPITA VIAJERA (el personaje de ficción creado por la JEFA DE EXPEDICIÓN: YOLANDA GARCÍA ROMERO) Con ella viajan MARIA JESÚS RUBIO, ENCARNI BERNABÉU, BEA GIMÉNEZ, GUILLERMO GAS, ELOÍSA LABRADOR Y AMAYA RUIZ.
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